Ao pensar sobre a idéia do aluno, inevitàvel o associamos à idéia de um professor. Na maioria dos processos de aprendizagem, há alguém que ensina e alguém que aprende. No entanto, existem pessoas que enfrentam o desafio de adquirir novos conhecimentos sozinhos e sem contar com a figura tradicional da professora. Essas pessoas são autodidatas.

Sendo um professor e um aluno ao mesmo tempo

Nem sempre é possível ter alguém para nos ensinar algum conhecimento ou habilidades. Isso não significa que o conhecimento e a melhoria pessoal devem ser abandonados. Na verdade, pode ser um professor e um aluno ao mesmo tempo.

No início, a auto-aprendizagem é uma tarefa complexa, uma vez que é necessário ter importantes doses de motivação e paciência. A autodidata enfrenta uma dupla atividade: fazendo perguntas como se ele fosse estudante e oferecendo respostas como se ele fosse professor.

Na maioria dos casos, a autodidatação não segue as regras acadêmicas e formais já estabelecidas, mas é a análise e a própria observação que permitem tirar conclusões. Isso não significa que seu conhecimento seja inferior ou de qualidade inferior. Nesse sentido, não devemos esquecer que muitas pessoas autodidatas revolucionaram algum campo de conhecimento ou atividade criativa (Mendel em genética, Walt Disney em animação e Quentin Tarantino são exemplos de grandes criadores que não foram treinados com critérios acadêmicos tradicionais mas isso demonstra um talento indiscutível).

Em resumo, em muitos casos, a abordagem autodidatativa pode ser vantajosa, uma vez que não há preconceito ou dogma anterior que deve ser respeitado. Apesar das possíveis vantagens, o auto-aprendiz que começa sozinho no conhecimento de um sujeito não pode se beneficiar das contribuições que outros fizeram no passado.

Somos todos autodidatas em algum sentido

Algumas habilidades que aprendemos por nós mesmos e para isso, recorremos ao sistema de tentativa e erro. Assim, diante de um problema inesperado e sobre o qual não sabemos nada, começamos a testar possíveis soluções até encontrar uma resposta satisfatória.

Existem duas abordagens possíveis em relação ao autodidactismo. Um seria aquele que tem a necessidade de encontrar respostas para suas perguntas ou preocupações e o outro é baseado no prazer de aprender a aprender. De qualquer forma, o aluno do século 21 possui algumas ferramentas inovadoras: motores de busca na Internet, tutoriais do YouTube ou aplicativos para todos os tipos de temas.

Novas tecnologias estão mudando o modelo tradicional de aprendizagem com base no binômio aluno-professor e de alguma forma acabamos sendo autodidatas em alguns momentos de nossas vidas.

Imagem: Fotolia. soujanya